你舍得让宝宝自己孤孤单单的一个人玩么？

你舍得让宝宝自己孤孤单单的一个人玩么？

你愿意让宝宝一个人玩吗？

如果这是你的第一个孩子，而且家里有足够的人帮助你。

想必孩子很难有这个机会。

CC出生的时候，奶奶和姥姥都说:让孩子一个人玩太可怜了。你小的时候，我们没办法。我们必须留着房子，照顾孩子，或者我们必须互相照顾。

现在我们有充足的时间和精力，不希望自己的孩子被丁点儿冷落。

作为新手妈妈，我们对这个神奇的小生命抱着无限的热情。

一个全心全意相信他的好父母，就是守护他，第一时间回应他的需求，不让他孤独。

即使不需要一直持有，也要一直持有。

如果你们家实行的是同样的模式，那就不要奇怪为什么最后得到的是一个粘人、暴躁、苛求、超级敏感、对分离严重焦虑的小宝宝。

试想一下，如果照顾者从来没有让孩子失望过，从来没有教过他如何让自己冷静下来，会发生什么？

最初几个月，通常没有明显影响。婴儿需要不断的陪伴和互动，照顾者处于有求必应的兴奋状态。一个愿打，一个愿挨。

大概过了3、4个月，圣母光环开始消退，你发现一直需要的宝宝真的没那么可爱了，因为你失去了睡眠、自由、娱乐和朋友。

不得不履行的公司，似乎被道德绑架了。

等到7、8个月的时候，分离焦虑如期而至，你可能会被这种黏糊糊的狗皮膏药彻底打败。

崩溃的思维，为什么我有这么高要求的宝宝，这么大，这么粘人？

但是，这个怪宝宝真的不应该背！

如果一个孩子没有学会自己玩，通常是因为他的父母认为陪他玩是他们的义务，从小就剥夺了他独立玩耍的能力。

有时候我觉得做父母很难:既要保证孩子有合适的刺激量和类型，又要保证他有一定的安静和放松时间。

那么，重点来了，怎么和对方一起玩，既不破坏亲密感，又能培养宝宝一个人玩的能力？

老规矩，还是按月介绍吧。

0-6周

这个阶段宝宝基本都是吃奶睡觉。

母乳喂养时，妈妈可以多和宝宝说话，尽量让他保持清醒，吃奶后尽量叫醒他15分钟，主要是帮助他学会区分吃饭和睡觉。当然，哪怕只有5分钟，也能达到目的。

这个时期婴儿最喜欢的玩具是观察人的面部。新生儿需要更多的交流和互动。他们可以带着他到处走走，给他介绍家里的家人和东西。

想让宝宝一个人的时候，可以把他放在窗户附近，让他看看窗外的风景。或者给他看挂在婴儿床上的旋转玩具。

6-12周

这个一个月大的宝宝可以自己玩15分钟甚至更久。

当你打扫房间、洗衣服、做饭的时候，你可以把宝宝放在推车里，让他能看到你，但不要忽视他的存在。

比如每隔一段时间问他一句“你是不是有点累了？”“你看起来很开心。你看到了什么？”你也可以描述你正在对你的宝宝做什么。宝宝清醒时，把他放在游戏垫上独自玩耍，让他观察周围的环境和玩具，尽量不要超过10-15分钟，避免过度刺激。

如果把宝宝放在婴儿摇椅里，最好不要先开启震动功能。

另外，不要把宝宝放在电视机前，对他来说太刺激了。

3-6个月

如果前期没有过度干预，宝宝现在应该清醒80分钟左右(包括吃饭时间)。一般他可以自己玩15-20分钟，才开始发出一点声音。

如果宝宝现在还不能自己玩，说明你之前的养育可能不规范，让宝宝过于依赖你，只能从你身上寻求刺激。

这不仅会限制你的自由，还会阻碍孩子的独立，最终导致他缺乏安全感。

这一时期很多代人的逗引会“特别热情”，因为大人的执着逗引终于等来了回应——宝宝终于可以被逗引了。

但是要注意不要过度刺激，在宝宝没有逗弄的感觉的时候，下台还是有意思的。

随时观察宝宝的疲劳信号，睡前把他放在婴儿床里，听轻音乐或哼一首童谣，让他慢慢学会平静下来。

这个月的年龄也是睡眠训练的最佳时期。平时没有独立游戏能力的孩子，也很少有独立入睡的好能力。

所以，如果宝宝自己睡不着，就要反思平时的玩耍是否有过度干预的嫌疑。

6-9个月

现在宝宝基本能保持2小时清醒。他应该可以自己玩更久。

当然，前提是不断换地方，换玩具。

例如，不断地在婴儿床、沙发、游戏垫等游乐场之间移动。

现在也是引进绘本的最好时机。一些有铃声的纸布书、洞书、翻书、办公书，可以引起宝宝的兴趣，增加注意力。

妈妈们应该知道，这个一个月大的孩子开始看到行为和后果之间的联系。如果处理不当，很容易强化坏习惯。

比如宝宝玩个三五分钟就开始哭着要抱抱的时候，不要马上把他抱起来，而是坐在他旁边告诉他，妈妈来了。你想玩什么？

然后用一个会发出声音或者比较新的玩具分散他的注意力。

如果哭的时候抱，就相当于告诉宝宝“我发出这个声音，妈妈就会抱我。”

虽然他现在还不能有意识的通过哭来控制你，但是如果养成了这个习惯，他很快就会掌握这个技能。

但是也有一个前提，要确定宝宝是真的哭累了，还是环境太吵了。

前者需要休息，后者需要安静空的房间。你可以带他出去散步，或者带他去一个安静的卧室。

9-12个月

这个一个月大的宝宝已经很独立了，基本上可以开心的玩至少45分钟。

而且这个阶段的游玩任务显然要高很多。

例如，你可以箍圈，积木，玩形状。另外，玩水玩沙也是宝宝发泄多余精力的好方法。

宝宝越自己玩，越想自己玩，越信任你在他身边。

就算你消失了，他至少相信你很快会回来。

这个年龄的婴儿没有时间观念。一旦他们感到安全，他们就不会在乎你离开5分钟还是10分钟。

现在，宝宝也需要社交。可以找一些同龄的宝贝妈妈，让孩子一起玩。

或者带孩子去游戏中心，认识更多的孩子，给他提供一些机会，让他离开家庭的安全区，去探索世界。

1岁后

和宝宝玩的时候，要有耐心，教他们怎么操作。

对于孩子来说，玩耍也是一件严肃的事情。一旦你领着他们进了门，在他们被一个玩具或者绘本迷住之后，独立玩耍的时间可以迅速增加。并且在这个过程中，感受到成功的喜悦，失败的沮丧和重新开始的勇气。

另外，不要一次提供太多玩具，要经常更换。

因为一旦婴儿掌握了一个玩具的玩法，他就不会再喜欢它了，而对玩具感到厌倦的婴儿更容易依赖大人来取乐。

如果一岁以上的孩子不会自己玩，就要反思自己的教育方法，有意识地提供有利于独立玩耍的环境，培养孩子长期独立玩耍。

好的，这里按月给你介绍！

最后说几句什么是“适当干预”。

我妈经常问:如果我在一个人玩的过程中和他交流，我怕打断他的注意力；不跟他交流，怕语言刺激不够，导致宝宝孤独。

其实上面说的宝宝一个人玩的时间都是相对的。

基本上，没有一个孩子会愿意在所有的游戏时间里完全独处，他们往往需要父母的参与。

原则上，只要孩子在游戏中仍处于主导地位，而不是依靠大人的刺激产生快乐的活动，都可以称之为“自己玩”，在这个过程中可以有互动和对话。

比如CC过家家，所有的玩具都是她导演的对象。我妈经常被拉去演一个角色，但我会安安静静的演好角色，听从指挥，而不是主导剧情或者指指点点。

比如这些破坏孩子专注力的坑，你不小心掉了几个？“，我还举了CC打高的例子。

如果她发脾气了，她可以重新投入进去研究，我就不帮忙打断了。但如果她气得把玩具摔了，或者找我帮忙，我会带在身边，把错的拆下来，耐心地让她知道缺了哪个零件，哪个位置错了，然后重新组装。家长能及时发现孩子的需求并提供帮助，可以有效避免宝宝因为情绪影响而提前结束活动。这也是帮助孩子延长独立玩耍时间的一种方式。

养宝宝不是照本宣科的，突发事件层出不穷。没有人比你更了解他的孩子。

有时候相信你作为母亲的直觉。

当孩子需要你的时候，你会感觉到。

鼓励你的孩子，然后退后一步，站在他身后，看着他逐渐了解这个世界，成为一个小冒险家——一个可以自己玩，永远不会对你说“我烦”的孩子。

在一起，不打扰；必要时及时回应。是最好的公司。